Estudo de plano didático - Língua Portuguesa - CMDBM

          A professora Leiriane Sanches (Língua Portuguesa) atua na EJA no CMDBM e desenvolveu o seu plano de estudo didático com os alunos e foi surpreendente o resultado. 

6º ao 9º ANO

OBJETIVO

• Reconhecer  a função social da linguagem
•  Reconhecer o texto como função social da Linguagem percebendo sua importância na linguagem Oral e escrita.

CONTEÚDO

·         Linguagem Verbal e Não Verbal

·         O sentido das palavras denotação e Conotação

·         Figuras de linguagem

RECURSOS

·         Guia contra a dengue da FIOCRUZ

ATIVIDADE

·         Leitura do Guia

·         Atividades de Interpretação do texto.

·         Observação do sentido Figurado do Título e explicação do sentido do mesmo

·         Criação de outras frases com sentido figurado para combater a Dengue e elaboração de cartazes com a mesma.

·         Observação da linguagem verbal e não verbal do Guia

·         Destacar outros lugares onde o mosquito poderia depositar seus ovos que não estão presentes no guia e depois criar a informação verbal e não verbal para este lugar.

·         Pedir que os alunos levem o guia preencham a tabela de fiscalização semanal de sua casa e depois tragam um relato desta experiência.

Uma semana tem mais de dez mil minutos. Que tal usar apenas 10 para afastar o perigo da dengue? Essa é a proposta da iniciativa 10 Minutos Contra a Dengue.  Idealizada com base no conhecimento científico dos pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), o projeto é inspirado em uma estratégia de controle do Aedes aegypti adotada em Cingapura, que foi capaz de interromper o pico de epidemia no país com ações semanais da população dentro de suas residências, de apenas 10 minutos, para limpeza dos principais criadouros do A. aegypti. O mosquito transmissor da dengue vive e se reproduz dentro das nossas casas. Agindo uma vez por semana na limpeza de criadouros, a população interfere no desenvolvimento do vetor, já que seu ciclo de vida, do ovo ao mosquito adulto, leva de 7 a 10 dias. Com uma ação semanal, é possível impedir que ovos, larvas e pupas do mosquito cheguem à fase adulta, freando a transmissão da doença. Aplicação da estratégia no Rio de Janeiro Desenvolvido por especialistas dos laboratórios de Fisiologia e Controle de Artrópodes Vetores e de Transmissores de Hematozoários do IOC em parceria com profissionais de comunicação do Instituto, o projeto 10 Minutos Contra a Dengue reforça o compromisso histórico da Fiocruz em colocar o conhecimento científico a serviço da saúde pública.  Depois de elaboração do conceito, a iniciativa entrou em uma fase de prospecção de parcerias para a implementação, que foi  firmada com a Secretaria de Estado de Saúde do Rio de Janeiro (SES). Em março de 2011, a ação ganhou as ruas da cidade em um projeto piloto para a aplicação da estratégia, marcando o início oficial da parceria IOC-SES. Na época, o conceito foi trabalhado nas comunidades do Chapéu Mangueira e Babilônia. No mês de setembro de 2011, a SES anunciou oficialmente o conceito como tema da nova campanha 2010/2011 de combate à dengue no Estado. A reedição da campanha no Estado pelo segundo ano consecutivo foi divulgada em janeiro de 2013. A criação do conceito e a realização do piloto foram atividades desenvolvidas no âmbito da Rede Pronex-Dengue, "Desenvolvimento e Avaliação de Novas Tecnologias e Estratégias de Vigilância no Controle da Dengue", que conta com o apoio da Faperj e do CNPq.

 

                                                

                                                 

Parabéns pelo belo trabalho realizado!!