I SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL
20 de outubro de 2015 - 09 h às 17 horas.
A Abertura do I Seminário da Educação de Jovens e Adultos iniciou-se com a palestra “Plano Nacional de Educação: Avanços e Desafios” o palestrante Professor Dr.Waldeck Carneiro explanou sobre a história da educação no Brasil e a falta de investimentos no setor, o mesmo relatou sobre o atraso na votação do Plano Nacional de Educação no Congresso Nacional, ao final, apontou os quatro desafios em relação a implementação do Plano Nacional de Educação que são: 1ª Desigualdade Educacional – grande desafio principalmente na EJA devido ao olhar que todos tem relação a esta modalidade, do preconceito aos estudantes negros, pobres, pertencentes a periferia; 2ª Investir na Escola Pública – com os cortes no orçamento da Educação será um desafio para o ano de 2016; 3º Valorização do Profissional da Educação – valorizar o profissional da educação em termos salariais; 4º Formação dos profissionais da educação – investir na carreira dos profissionais que atuam e atrair novos profissionais para a educação.
A 2ª palestra “Políticas Públicas na EJA: EJA como Política Pública” com Drª Maria Margarida Machado – a mesma relatou sobre a importância da EJA nos dias atuais e que toda a população tem direito ao acesso à escola e é dever do Estado / Município garantir o ingresso dos jovens, adultos e idosos a frequentar a EJA, pois é um direito adquirido pela Constituição Brasileira. Outro dado interessante é a reformulação do currículo, pois a realidade não confere, destoando totalmente dos objetivos dos alunos, direcionar a Base Nacional Comum para o cotidiano, ou seja, um currículo voltado para as experiências e vivências daqueles que estão matriculados em classes da EJA.
14h às 17horas.
A primeira palestra da tarde “Educação de Jovens e Adultos e Inclusão Social” Professora Dr.ª Cristina Delou – A palestrante relatou a importância da inclusão de alunos especiais na EJA, sendo necessário que todos os profissionais da educação que atuam na EJA tenham conhecimento sobre as leis e os direitos destes alunos a frequentarem as classes da EJA, pois é um direito de todos.
A 2ª palestra “O Direito à Educação / A Educação de Jovens e Adultos e o mundo Profissional” com a Professora Dr.ª Jane e Professora Emérita Maria Felisberta Baptista da Trindade – Ambas palestrantes relataram a importância dos cursos profissionalizantes serem atrelados a modalidade EJA para que os alunos possam ser inseridos no mercado de trabalho.
21 de outubro de 2015 – 08h às 13 horas.
1ª Palestra (08h às 10h): “PROJOVEM –Pesquisa Nacional / Ensino Técnico e Qualificação Profissional” Professora Dr.ª Eliane Ribeiro e Professora Ma. Marise Gurgel – As professoras apresentaram a importância do PROJOVEM (projeto prestes a terminar devido à crise econômica no Brasil) em seguida, expuseram uma pesquisa relacionada ao programa federal, apoiada em gráficos sobre o número de atendimentos, municípios atendidos e sua relevância para os alunos que frequentaram etc.
2ª Palestra “Economia Solidária: Relato de experiências no Morro do Preventório” Marcos Rodrigo Maciel – Coordenador do Programa Economia Solidária da Prefeitura Municipal de Niterói – Apresentou trabalho social realizado na comunidade do Morro do Proventório / Niterói, a participação social da comunidade é essencial na melhoria da educação e na qualidade de vida dos moradores, é necessário a articulação comunitária em todas comunidades para uma sociedade mais justa e igualitária.
3ª Palestra (10h às 12h): “Ambiente Virtual – Plataforma Moodle” Professora Dr.ª Ilaina Damasceno Pereira, Mestrando Raphael Gualter e Pedagoga Liana S.Mesquita – Apresentaram o funcionamento da Plataforma Moodle CEAD /UFF para os futuros cursistas e tutores da Pós-Graduação em EJA.
4º Palestra: “Produção Textual” Professora Dr.ª Maria Francisca Mendes – A palestrante apresentou a importância da contação de histórias na EJA, pois possibilita trabalhar a escrita e a leitura através de histórias, textos, charges, histórias em quadrinhos etc. para que os estudantes tenham acesso ilimitado a leitura.
5ª Palestra (13h às 15h): “Inclusão Social e a Violência na Escola / Pesquisa sobre a Permanência da EJA” Professora Ma. Norma Éboli e Professor Dr. Gerson Tavares do Carmo – Os palestrantes expuseram a violência na escola a partir de um trabalho de pesquisa desenvolvida pela dupla, os mesmos colocam a escola como produtora da violência, ou seja, uma violência invisível que seria a perda da identidade da escola pública, a impunidade mostrada nas mídias, no currículo, na forma como tratamos o aluno, a contextualização e a culpabilidade dos sujeitos que praticam não só a violência física, mas a violência emocional, psicológica e afetiva. Em vários ambientes ouvimos a palavra “carência” precisamos tomar cuidado com o uso desta palavra, precisamos pensar no que está explicitado? Qual o seu significado na escola? Na EJA é necessário um trabalho pedagógico voltado para a Ética e Cidadania, que o currículo seja “vivo “voltado para as experiências e vivências, conteúdos significativos para os jovens, adultos e idosos permitindo a permanência dos mesmos, impossibilitando que a violência do preconceito impere nas escolas da EJA. Ao final, apresentaram uma pesquisa que mostra que existem poucas publicações sobre a evasão na EJA, as existentes não revelam o porquê da não permanência dos alunos da EJA na escola e, com essa escassez de artigos que podem auxiliar na permanência dos alunos na escola, pergunto: Que caminhos possíveis podemos vislumbrar na EJA? Devemos de fato assumir uma política pública que contemple a permanência escolar desses sujeitos excluídos pela sociedade? Quem são esses sujeitos que estão saindo da escola? Quem são os sujeitos que não vão sair da EJA?
6ª Palestra (15h às 17h): “Inclusão Social e Educação Laica” Professora Dr.ª Ivonete Cavaliere Professora Ma. Lidiane Cosmelli – As palestrantes abordaram a importância da Inclusão Social para os alunos da EJA, sendo necessário a reformulação do currículo para que possa atender as especificidades desta modalidade de ensino, em seguida, apresentaram um breve histórico sobre a Constituição Brasileira para exporem as leis que regem o Estado Laico.
22 de outubro de 2015 – 08h às 16horas.
1ª Palestra (08h às 10 h): “Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação de Jovens e Adultos” Professora Drª. Rejany Dominick e Professora Drª. Edwiges Zaccur – A palestrante Professora Drº. Rejany expos a necessidade de articular as antigas e novas tecnologias na educação para que os alunos da EJA tenham acesso a todo tipo de informação e conhecimento para que possam estar incluídas na nova sociedade digital. Porém, é importante ressaltar a questão da transformação social que ocorre na medida em que há respeito às identidades locais e que qualquer sujeito é capaz de gerar conhecimento e de aprender.
Nas escolas é preciso motivar os estudantes da EJA na era digital, conduzindo-os para as salas de informática, envolvendo-os na era tecnológica para que possam ampliar seus conhecimento de mundo e atuarem de maneira a transformar o seu espaço de convivência.
2ª Palestra: Professora Drª. Edwiges Zaccur – A palestrante expos a necessidade de conhecermos os fatos por trás das notícias, ou seja, ler nas entrelinhas o que está explicito nas manchetes dos jornais e revistas, uma página histórica educa e esclarece os acontecimentos daquela época, pois gravamos facilmente na alma da mente o assunto, por isso, é imprescindível trabalhar na sala de aula com os meio de comunicação de massa, trazendo para a classe da EJA a discussão de situações retratas na mídia e, com isso, estaremos mediando o contato da leitura e da escrita com os nossos alunos para que os mesmos possam se emancipar, “ver” o que está por detrás da notícia “o que interessa a todos, deve poder ser discutido e decidido por todos” (Ecos de antigas comunidades religiosas). É através da leitura e escrita que todos podem reescrever sua própria história, que percebemos o nosso papel de cidadão e que pertencemos a uma sociedade cada vez mais letrada e tecnológica.
Temos que pensar na EJA / Inter e extra muros: sujeitos e diversidade; novas tecnologias e as exigências de novas epistemologias, como diz Paulo Freire “Se estudar, para nós, não fosse quase sempre um fardo, se ler não fosse uma obrigação amarga a cumprir, se, pelo contrário estudar e ler fossem fonte de alegria e prazer (...) teríamos índices melhores reveladores da qualidade de nossa educação.”
3ª Palestra (13h às 15 h) “Avaliação do Curso de Extensão da EJA” Professora Drª. Cecilia C. Medeiros e coordenadora da EJA/UFF – A palestrante apresentou dados referentes a avaliação realizada pelo setor da coordenação da EJA/UFF com todos os cursistas e tutores do curso de extensão realizado no ano de 2014.
4ª Palestra (15h às 17h) “Sujeitos da EJA: Complexidade, Subjetividade e Histórias de Vida na EJA” Apresentação de várias experiências realizadas em 05 municípios do Estado do Rio de Janeiro.
Essa equipe sempre buscando o melhor para EJA de Nova Friburgo...
Sempre com muita alegria essa equipe buscando sempre mais conhecimento para atuar com os alunos da Educação de Jovens e Adultos...
Parabéns!!!!
Febre alta com início súbito.
